非高中在读拿下美国夏校!他是如何做到的?

非高中在读拿下美国夏校!他是如何做到的?

  学生信息

  WANG同学,澳洲高中生

  各项成绩:ATAR 99%

  意向专业:夏校-数学

  录取学校:伯克利项目,康奈尔大学夏校,哥伦比亚大学夏校

  案例详情:

  【优劣势分析】

  优势:学生澳洲背景,成绩非常强,连年都是dux,而且软性实力很强,音乐,日语都非常厉害,参加交响乐团等并获奖。

  劣势:不是高中在读而且要隐藏一年澳洲大学经历

  院校申请过程:

  Vivian老师接到学生时,学生当时是大一在读,理论上来说是不可以参加大学开始前的夏校的,Vivian老师利用了澳洲的高中是十月毕业而赶不上其他国家9月入学的日期,所以营造出一个gap year的合理时间理由。得知学生GPA4.0时,Vivian老师给学生进行详细的规划,制定了全部是名校的申请策略。关于文书方面,一起讨论学生详细的活动经历,从写作思路到文书结构直至成文修改。非常感谢彼此配合默契,最后学生也十分满意。

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